Un concepto que pareciera muy fácil de explicar y que
creemos entender bastante bien, pero en el momento de conceptualizarlo y
reproducir las imágenes mentales muy probablemente nos tropecemos en varias
ocasiones, ya sea por no poder explicarlo claramente o por la complejidad de
hacerlo (cosa que posiblemente no lo anticipamos).
La tecnología aplicada es un concepto bastante amplio que
enmarca bastantes conceptos, uno de ellos por ejemplo en la aplicación de la
tecnología en la educación.
EDUCACION A DISTANCIA EVOLUTIVA.
El
inicio de la educación a distancia se dio a través de las cartas por correo. La
misma requería una respuesta de las dos partes, la misma podía tener una demora
de días y hasta semanas dependiendo las distancias y la logística (si es que no
hubiera un inconveniente que hiciera que se pierda)
Gracias
a la aplicación de la tecnología se pudo seguir con ese formato de educación
pero mejorando y evitando los altercados que podrían suceder.
Esas
mejoras fueron los tiempos que se acortan ya que gracias al correo electrónico
la recepción es al instante.
LO
MISMO PERO MEJOR.
En
el caso mencionado se pudo entender que el sentido de la educación a distancia
y su implementación mantenía una misma forma pero de distinta utilización, ya
que los contenidos que se pudieran enviar por correo y por email son los
mismos, pero aprovechando los beneficios que nos brinda la tecnología.
No
estamos hablando de que gracias a la tecnología se tiene que desplazar los
estilos de educación anteriores, sino que amoldarlos a las facilidades que se
tienen contemporáneamente.
VÍA CONDUCTORA.
Gracias
a la tecnología se facilita la educación como se había mencionado anteriormente,
pero eso no significa que vamos a ser exitosos, ya que lo vital es que el tutor
pueda y sepa transmitir los conocimientos de forma correcta. Es como tener un
tren en perfectas condiciones pero que el conductor apenas sepa encenderlo.
El
punto es que no solamente debemos de apoyarnos en las nuevas tecnologías sino
también en los transmisores y educadores de los conocimientos.
“La tecnología es solo una herramienta. Para conseguir que
los niños trabajen juntos y motivarles, el profesor es lo más importante”
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