por Garcia Aretio
Características:
- inmaterialidad
- interactividad
- instantaneidad
- innovación
- interrelación de imagen y sonido
- digitalización
- diversidad
- Transformación del mundo en la actualidad
- Rompe coordenadas de espacio y tiempo
- Facilitan la posibilidad de almacenar, transmitir y re elaborar datos e informaciones
Ventajas: Acceso a internet y redes sociales
Recibir y emitir información libremente
Fomentar la producción y difusión de contenidos diversos y de calidad
Reforma en los sistemas educativos como medio esencial de acceso a las TIC.
Desventajas: Genera brecha en todo aquel que no tenga acceso
a estas herramientas,
Menos oportunidades comerciales, laborales y educativas.
Menos expresión cultural
APRENDIZAJE PERMANENTE para el desarrollo de competencias
instrumentales, interpersonales y sistémicas
LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN:
Del acceso a los bienes producidos por otros (sociedad
industrial, principios del siglo XIX), pasando por el acceso a los servicios
que ofrecen otros(posindustrial de mediados del siglo XX), se llago a la
información que puede ser generada por otros, e igualmente almacenada y
combinada por uno mismo.
CONCEPTO: EN 1972 propuesta del plan para la sociedad de la
información Para el año 2000 creando el Instituto para el Desarrollo y el uso
del Ordenador y ya se hablaba de la edad de la información
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
Surge como instrumento eficaz para la mejora social debido a
el acceso fácil y universal
Genera un un modo de trabajo mas flexible, dinámico y
abierto a los continuos cambios y de forma descentralizada.
Evolución de esta sociedad: la información por si misma no produce conocimiento, la información
es precursora de la sociedad del conocimiento (capacidad de comprender,
analizar, aplicar y relaciones los diferentes datos a los que se tiene acceso y
convertirlos en conocimiento.
NO ES CUESTIÓN DE SABER MAS SINO DE TENER LAS COMPETENCIAS NECESARIAS PARA ACCEDER Y TRANSFORMAR
CONTENIDOS.
SOCIEDAD DE APRENDIZAJE
Las personas una vez que se forman en el uso de las
nuevas tecnologías, no se limitan a recibir información pasiva sino que
adquieren capacidades necesarias para utilizar los recursos y criterios de
interpretación de la misma.
No hay comentarios.:
Publicar un comentario